Atención Temprana y Desarrollo Infantil en Educación Inicial

Programa de especialización

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Presentación

La presente especialización permite al profesional ser capaz de apoyar el desarrollo integral del niño. Está estructurado en seis módulos que permiten empoderar al docente ó profesional que atiende a los niños de 0 a 5 años, reconociendo las características de los niños y su entorno para la formulación de estrategias centradas en los propósitos de aprendizaje.

La Atención Temprana desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad del niño y en su aplicación se desarrollan distintas formas de intervención en los ámbitos preventivo, educativo y reeducativo. Dicho proceso es un modo de abordaje educativo con mediación corporal, en donde se considera al cuerpo en sus múltiples dimensiones: neurofisiológicas, sociales, cognitivas y motrices, como base para la evolución del infante hacia procesos simbólicos de su desarrollo afectivo, cognitivo y como lugar de expresión y de relación. Creando así condiciones para asumir a tiempo situaciones futuras no deseadas; papel que debe y puede ser asumido de manera compartida y conjunta por padres, educadores, profesionales de la salud, psicólogos y en general interesados en este quehacer. En este sentido estar preparados para brindar este cuidado y atención a infantes en los primeros años de vida requiere del conocimiento y aplicación sistemática de diversas técnicas y herramientas por parte de quienes asumen este rol.

Las características más destacadas del curso

La presente especialización en Atención temprana y Desarrollo Infantil en Educación Inicial contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado las cuales te presentamos a continuación:

  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en la Materia.
  • Contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que estánconcebidos.
  • Atención Temprana, Bases Neurocientíficas – Neurodesarrollo
  • Atención Temprana, Estimulación socioafectiva pre y post natal, estrategias de atención a los bebes en la primera infancia.
  • La educación temprana y el proceso de aprendizaje basada en el currículo nacional, estrategias y sesiones.
  • Estrategias para intervenir en el desarrollo de las áreas evolutivas en la primera infancia, desarrollo sensorial.
  • Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar elaprendizaje.
  • Lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temascontrovertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil conconexión a internet.

Dirigido:

Docentes de educación Inicial y Primaria, Enfermeras, ProfesionalesAfines, Bachiller en educación y todo aquel que desee optar por una especialización en esta rama del conocimiento. Docentes que cuentan con un diplomado que ya caduco y necesitan revalidar.

Por qué estudiar en Atención temprana y Desarrollo Infantil en Educación Inicial:

  • Si eres Docente Contratado Amplias tú formación Profesional en EBR ó EBE.
  • Si en la Fase I: Contratación por resultados de la PUN en EBR no llegaste a adjudicarte, entonces puedes postular en la Fase II y Fase III a una Plaza Vacante en EducaciónInicial, la Especialización te sumara puntos adicionales en la calificación de expedientes y tendrás una ventaja sobre los demás postulantes.
  • Si eres Docente Nombrado, mejoras tu formación académica y profesional para los concursos de Ascenso de Escala, en el Cuadro de Matriz de Valoración de la trayectoria profesional, la Especialización equivale a 3 Puntos.
  • Si eres Docente Nombrado en EBR, la Especialización tiene el mismo puntaje que un Título de segunda especialidad u otro título profesional pedagógico según la última Resolución Ministerial 115 – 2019 – MINEDU
  • Si eres Profesional de Salud, te sumara puntos adicionales a los concursos emitidos por las diferentes entidades como: Diresa, EsSalud, etc.

Objetivo:

El objetivo fundamental de esta formación continua es ofrecerte un complemento de elevada calidad, a tu formación. A través del desarrollo de un programa muy completo, te acompañaremos en la adquisición de las habilidades y competencias necesarias para poder afrontar los retos que la educación afronta en el ejercicio de su tarea. Pero, además, te impulsaremos en tu crecimiento personal, a través de un plan de estudios creado para incentivar tu desarrollo intelectual.

Equipo de docentes:

Los especialistas están conformados de las Mejores Universidades del país.

Especialistas

Los especialistas estarán liderado por el Dr. Oscar Ingaruca Muños

OSCAR INGARUCA MUÑOZ

  • Doctor en Educación - UCV
  • Maestría en Gerencia y Administración de la Educación UCV
  • Bachiller en Educación de la UPSMP
  • Especialista en Educación Inicial ISPPEI
  • Segunda Especialidad en Currículo y Metodología en Educación Inicial - PUCP
  • Diplomado en Estimulación Temprana
  • Capacitador a nivel nacional convocado por el Ministerio de Educación
  • Ha sido Docente del Centro de Extensión de la UNIFE – UNMSM-
  • Docente del pre grado y segunda especialidad en la UNIFE -  UAP
  • Consultor Externo del Ministerio de Educación de la Dirección de Educación Especial 2009
  • Docente capacitador de PRONACAP- PUCP
  • Director Académico del Centro de Investigación, Asesoramiento y Capacitación en la Atención de la Primera Infancia – CIACAPI
  • Docente del pre grado de la Universidad Marcelino Champagnat - UMCH

MG. PILAR ASAN VELAZQUEZ

  • Obstetra de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Obstetra del Hospìtal Materno Infantil  Bartolomé Herrera
  • Docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Docente de la Universidad NorbethWinner
  • Conferencista Internacional en Estimulación Pres Natal y Temprana
  • Miembro de la SPEPP y CIACAPI

ELENA GOÑI CELI

  • Profesora de Educación Inicial (ISPNEI)-M. Educación
  • Licenciatura en Educación (Unife)
  • Diplomatura en Neurociencias en Educación
  • Terapia de Lenguaje y Problemas de Aprendizaje (InfámIle)
  • Especialidad en Estimulación Temprana (Infamile)
  • Lenguaje y Tartamudez (UBA- Argentina)
  • Lenguaje de Señas (LSP) - Básico
  • Directora del CEI del Ministerio de Economía y Finanzas – y Aduanas
  • Asesora Nacional en Cunas de Ministerios
  • Representante del Perú en el Primer Encuentro Internacional de la Primera Infancia -La Habana- Cuba
  • Miembro del staff de docentes de CIACAPI
  • Asesoría Pedagógica a nivel nacional

Mg. MILENA FIORELLA RIVERA BRAVO

  • Maestra del nivel inicial 5 años en la IEI Manitos Creativas 338.
  • Docente del Centro de Formación Continua de la Universidad de Ciencias y Humanidades.
  • Egresada de Doctorado en Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
  • Egresada de la Diplomatura en Autismo y síndrome de Asperger de la Pontificia Universidad Católica-CPAL
  • Especialista en capacitación a nivel nacional en estimulación temprana, estimulación del lenguaje oral, currículo nacional, planificación y estrategias del nivel inicial.

Lic. LUCIA ROBLES TARAZONA

  • Docente Especialista en Atención Integral al niño menor de tres años.
  • Docente del Centro de Extensión Universitaria de la UNIFE.
  • Curso de Estimulación Temprana bajo el enfoque de las Inteligencias Múltiples del 2009 hasta la fecha.
  • Docente Capacitador – Monitor PRONAFCAP de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el 2010.
  • Acompañante en la Segunda Especialidad de Educación Especial.
  • Diploma en Docencia Universitaria – Docencia en Educación Superior.

Metodología:

Nuestra especialización en Atención Temprana y Desarrollo Infantil en Educación Inicial te ofrece un método innovador, activa, participativa, en nuestra línea de eficacia, elalumno accederá a entornossimulados con el planteamientodel aprendizaje por observación,un sistemaque abandona el aprendizaje linealconvencional, para llevarte a través desistemas cíclicos de enseñanza: una formade aprender que ha demostrado su enormeeficacia.

En cada semana usted recibirá diversos materiales como videos tutoriales, Pdf, organizadores gráficos y presentaciones de alto impacto que esperamos puedas visualizar para asegurar una máxima comprensión de los contenidos propuestos.

Durante toda tu formación, tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti.

Requisitos para obtener la especialización con mención en Atención Temprana y Desarrollo Infantil en Educación Inicial

  • Asistencia puntual y obligatoria al 80 % de las sesiones OnLine - Remotas
  • Pagos al día y entrega puntual de las tareas asignadas.
  • Aprobar las evaluaciones correspondientes al desarrollo del curso.

Requisitos Obligatorios para la certificación

  • Copia Simple de Dni.
  • Copia de Bachiller ó Título profesional.
  • 2 fotografías a color, papel mate, tamaño carnet. (Opcional)
  • Recibo de pago por derecho final.

ESPECIALIZACIÓN:

Se otorga una Diploma de Especialización por 1200 Horas Académicas equivalente a 24 créditos a nombre de una Universidad Licenciada por Sunedu, a través en Convenio con alianzas estratégicas, al participante que haya aprobado los 6 módulos de estudio.

INVERSIÓN

Matrícula: S/ 100.00 - Ahora: S/ 50.00
Mensualidad (6 cuotas): S/ 200.00 - Ahora: S/ 100.00
Derecho final: S/ 200.00

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